МЕТОДИКА МЕДИАИССЛЕДОВАНИЙ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №6. СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ СОЦИАЛЬНОЙ МОДЕЛИ САЙТА

Для сравнения я взяла два сайта - ЧелГу и ЮУРГУ.

В ходе анализа, я выяснила, что в ЧелГу больше переходят через вк, так же и ЮУРГУ.

Всего 5 приложений для распространения у ЧелГу, о самом эффективном я писала ранее, видимо в остальные просто меньше публикуются и в основном все студенты приходят через продвижение в вк.

В ЮУРГУ ситуация обстоит по другом, там 6 приложений для перехода, о самом эффективном я писала ранее, С ютубом охват у них стоит больше, но я думаю это не играет столь большой роли.

Если рассматривать по соотношению полов, то оно примерно одинаковое, так как эти сайты предназначены для поступления. По возрастам тоже понятное распределение, бакалавры заходят меньше, так как за многих выбирают родители, а магистранты уже сами смотрят и интересуются поступлением.

Показатель ИКС у Юургу растёт, это говорит нам об актуальности университета. Также в Гугл намного больше страниц Юургу чем в Яндексе, это может быть связано с более широким использованием Гугл. Доверие высокое, потому что это государственный университет, а значит с ним не должно быть никаких проблем.

Наиболее популярные запросы у Юургу весьма странные. Очень много запросов с цветами флага России. И много запросов связанных с уголовной ответственностью на следующих страницах.
Вероятнее всего про юридические статьи читают студенты с соответствующих направлений, но чем обосновано незнание российского флага я затрудняюсь ответить. Может быть, это читают студенты по обмену?

Показатель же у ЧелГу наоборот падает, мне кажется, что это связано с несезоном. Так же еще может повлиять отсутствие военного билета для парней, ведь для многих это приоритет. Страницы Челгу по каким-то причинам недоступны, однако запросы уже более адекватные. Много запросов связанных с преподавателями, расписанием и факультетами.

Да, ЮУРГУ, по запросам намного популярнее, но это не делает другой институт хуже. Ведь на это влияет множество факторов о которых мы можем только предполагать.